Інструкція з безпеки життєдіяльності під час воєнного часу, дій за сигналом «Повітряна тривога!» у закладі освіти
8. Алгоритм дій здобувачів освіти під час евакуації до найближчого укриття
8.1. Під час сигналу «Повітряна тривога», який пролунав на уроці, то уважно слухай та виконуй вказівки вчителя.
8.2. Якщо сигнали тривоги пролунав під час перерви, на подвір´ї - повинен самостійно рухатись до найближчого укриття.
8.3. Пройди перекличку.
8.4. Візьми необхідні речі й приготуйся за командою вчителя вийти з класу.
8.5. Під час евакуації: зберігайте спокій, не панікуй, не говори, не штовхайся, не біжи, не повертайся - це може заважати іншим.
8.6. Рухайся з групою учнів за вказаним маршрутом.
8.7. Закрий дихальні шляхи щільно згорнутим предметом одягу (ватно-марлевою пов´язкою), якщо відчуваєш запах диму.
8.8. Пройди повторну перекличку у безпечному місці і виконуй подальші вказівки вчителя.
8.9. Якщо тривога зненацька застала тебе, коли пішки йдеш до закладу освіти, ти повинен знати, де на шляху до закладу освіти знаходиться найближче укриття, щоб могти там заховатися. Якщо ж найближче укриття – заклад освіти, а дістатися до нього швидко неможливо – скористайся наявними природними або штучними укриттями, зокрема, рельєфом місцевості (балки, яри тощо), заглибленими приміщеннями та спорудами, за відсутності вищезазначених – у будівлях і спорудах різного призначення правилом “двох стін”.
8.10. Якщо перебуваєш в громадському транспорті, необхідно залишити транспорт та перейти до найближчого укриття. Якщо захисної споруди поблизу немає, сховайся за бетонними плитами, бордюром, ляж у заглибленнях землi, згорнися та закрий голову руками.
9. Правила перебування в укритті
9.1. Займіть місце у захисній споруді та виконуйте вимоги вчителя.
9.2. Не можна палити.
9.3. Не можна смітити.
9.4. Не можна голосно розмовляти, дотримуйтеся спокою і порядку.
9.5. Уважно слідкуйте за розпорядженнями та сигналами оповіщення.
9.6. Зберігайте спокій.
9.10. У споруді забороняється шуміти, мати з собою небезпечні засоби, зокрема для освітлення, які можуть спричинити пожежу, не допускається пересування приміщеннями без особливої потреби, необхідно дотримуватися дисципліни та якнайменше рухатися.
9.11. Якщо дозволяють умови, зокрема в укритті забезпечено належне освітлення та місця для сидіння, освітній процес під час повітряної тривоги варто продовжувати.
9.12. У межах безпеки дітей їх не можна відпускати з укриття, поки не завершиться повітряна тривога.
10. Правила поведінки учнів під час онлайн-уроку
10.1. Навчаємося за розкладом. 10.2. Не запізнюємося на урок.
10.3. Заходимо тільки під своїм прізвищем та ім´ям.
10.4. Вмикаємо камеру і вимикаємо мікрофон.
10.5. Дивимось на монітор та слухаємо вчителя.
10.6. Активно працюємо на уроці.
10.7. Відповідаємо тільки з дозволу вчителя.
10.8. Говоримо чітко та по черзі. 10.9. Не відволікаємося.
10.10. Є питання-пишемо в чат.
10.11. Після уроку виходимо з онлайн зустрічі.
10.12. Якщо включається сигнал « Увага! Повітряна тривога!»Не панікуйте.
10.12.1. Завершіть конференцію та виключіть комп´ютер.
10.12.2. Візьміть «рюкзак безпеки».
10.12.3. Перейдіть у безпечне місце визначене правилами вашої сім´ї.
10.13. Належна поведінка – це запорука ефективного навчання та збереження життя і здоров´я.
Директор Юрій ДОВГАЛЮК
Немає коментарів:
Дописати коментар